Εκπαιδευτικοί
Οι Διευθυντές Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας και ο Πρόεδρος της Πανελλήνιας Ένωσης Εκπαιδευτικών Λειτουργών...
Tα Ηνωμένα Διεθνή Κολλέγια δέχονται και φέτος αιτήσεις για ολικές ή μερικές υποτροφίες μαθητών και μαθητριών με...
Θέμα: Σεμινάριο «Βιωματικές Δράσεις για την πρόληψη της εξάρτησης». Τo ΥΠΔΒΜΘ ιδιαίτερα ευαισθητοποιημένο σε θέματα που αφορούν...
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΝΟΜΙΚΩΝ & ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ Π.Ε.Ν.Π.Ε. – Έτος Ίδρυσης 1987 Πληροφορίες: Τηλ. 6936016046 / 210-6915071 Αξιότιμοι/-ες...
εδώ “παρατείνεται η προθεσμία υποβολής αιτήσεων μετάθεσης εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μέχρι και την Πέμπτη, 4...
Αγαπητοί συνάδελφοι εκπαιδευτικοί, Το ΠΕΚ Λαμίας και ο Οργανισμός Πνευματικής Ιδιοκτησίας, σε συνεργασία με τους Σχολικούς Συμβούλους...
Από σήμερα, Τετάρτη 26/11/2014, καλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί να ενημερώνονται για τα επιμορφωτικά προγράμματα της ειδικότητάς τους...
Θέμα: «Τροποποίηση χρονοδιαγράμματος εφαρμογής της αξιολόγησης στο πλαίσιο του Π.Δ. 152/2013» Σχετ.: Η Υπουργική απόφαση υπ’αριθμ. 10940/20-10-2014...
Αξιότιμες κυρίες, αξιότιμοι κύριοι, Σας προωθούμε «ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟ ΤΟΥ ΜΗΤΡΩΟΥ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΩΝ ΤΩΝ...
Γίνεται γνωστό στους εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να συμμετάσχουν στην επιμόρφωση, ότι η υποβολή αιτήσεων συμμετοχής στην 6η...
Θέμα: Παράταση Διαγωνισμού «Λέμε όχι στο Σχολικό εκφοβισμό» στα πλαίσια του Προγράμματος με θέμα «Σέβομαι τη Διαφορετικότητα:...
Ο Τομέας Φιλοσοφίας και Θεωρίας της Επιστήμης και της Τεχνολογίας του Τμήματος Μεθοδολογίας, Ιστορίας και Θεωρίας της Επιστήμης...
Εκδόθηκαν από το ΙΕΠ οδηγίες που απαντούν σε ποικίλα ερωτήματα σχετικά με τη διαδικασία της αξιολόγησης στην...
Προσλήψεις 19 αναπληρωτών εκπαιδευτικών πλήρους και 7 μειωμένου ωραρίου, κλάδων/ομαδοποιημένων ειδικοτήτων ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04.01, ΠΕ04.04, ΠΕ05, ΠΕ06,...
ΘΕΜΑ: «Έγκριση διοργάνωσης Αγώνων Τέχνης στα Εκπαιδευτήρια Ε. Μαντουλίδη» Σε απάντηση του με αρ. πρ. 180829/Δ2/10-11-2014 εισερχόμενου...