1719 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ78, ΠΕ80, ΠΕ81, ΠΕ82, ΠΕ83, ΠΕ84, ΠΕ86, ΠΕ87, ΠΕ88, ΠΕ89, ΠΕ90, ΠΕ91 και ΤΕ01, στη Β/θμια Γενική Εκπαίδευση, για την κάλυψη των λειτουργικών αναγκών των οικείων σχολικών μονάδων, με χρηματοδότηση από τον Τακτικό Προϋπολογισμό.
Από το παραπάνω πίνακα προκύπτει ότι στους κλάδους ΠΕ02, ΠΕ03 και ΠΕ04 έχουμε το 70% περίπου των συνολικών αναπληρωτών εκπαιδευτικών.
1688 εκπαιδευτικοί, κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ06, ΠΕ08, ΠΕ11, ΠΕ78, ΠΕ79.01, ΠΕ80, ΠΕ81, ΠΕ82, ΠΕ83, ΠΕ84, ΠΕ85, ΠΕ86, ΠΕ87, ΠΕ88, ΠΕ89, ΠΕ91, ΤΕ01, ΤΕ02 και ΤΕ16, στη Β/θμια Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ), στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Πρόγραμμα μέτρων εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος 2019-2020» με κωδικό ΟΠΣ 5047082 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση 2014-2020».
Από το παραπάνω πίνακα προκύπτει ότι στους κλάδους ΠΕ02.ΕΑΕ, ΠΕ03.ΕΑΕ και ΠΕ04.ΕΑΕ έχουμε το 47% περίπου των συνολικών αναπληρωτών εκπαιδευτικών.
Πίνακες ειδικοτήτων εδώ
Επιμέλεια: Καλοδήμος Δ- ΚΕΣΥ Φθ/δας